山西海國(guó)圖志留學(xué)咨詢服務(wù)有限責(zé)任公司是 從事中俄教育交流,文化交流,科技交流的公司。 從事俄羅斯留學(xué),俄語(yǔ)培訓(xùn),中俄大學(xué)合作辦學(xué),在山西太原市小店區(qū)南中環(huán)橋東路南設(shè)有俄羅斯大學(xué)預(yù)科中心,學(xué)生在預(yù)科畢業(yè)后可直升對(duì)口俄羅斯名校。
海國(guó)圖志留學(xué)品牌介紹
山西海國(guó)圖志留學(xué)咨詢服務(wù)有限責(zé)任公司是 從事中俄教育交流,文化交流,科技交流的公司。 從事俄羅斯留學(xué),俄語(yǔ)培訓(xùn),中俄大學(xué)合作辦學(xué),在山西太原市小店區(qū)南中環(huán)橋東路南設(shè)有俄羅斯大學(xué)預(yù)科中心,學(xué)生在預(yù)科畢業(yè)后可直升對(duì)口俄羅斯名校。
海國(guó)圖志留學(xué)公司簡(jiǎn)介:
公司經(jīng)過多年 的運(yùn)行,和俄羅斯教育部、移民局、多所 國(guó)立大學(xué)保持著長(zhǎng)期而友好的關(guān)系。公司擁有業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐富、留俄多年的博士生,研究生組成的 性的咨詢服務(wù),境外服務(wù)團(tuán)隊(duì);俄羅斯相關(guān)教育部門的退休負(fù)責(zé)人, 相關(guān)教育部門的退休負(fù)責(zé)人組成的 性的顧問團(tuán)隊(duì),這些 的人才用他們 的知識(shí)、豐富的經(jīng)驗(yàn)、 的人脈、敬業(yè)的服務(wù) 了公司申請(qǐng)的自費(fèi),公費(fèi)留學(xué) 達(dá)到 。
公司已經(jīng)為近3000名 、韓國(guó)留學(xué)生,近50家國(guó)內(nèi)大型留學(xué)中介公司提供了完善的境外服務(wù);公司參與建設(shè)了近10所中俄高校的中俄合作辦學(xué)項(xiàng)目。并且多次組織,參與了多項(xiàng)大型中俄教育文化交流項(xiàng)目。
海國(guó)圖志留學(xué)品牌介紹:
海國(guó)圖志留學(xué)是全國(guó) 一家 從事中俄合作辦學(xué),俄羅斯國(guó)立大學(xué)預(yù)科中心,俄羅斯高 際班,俄羅斯自費(fèi)留學(xué),俄羅斯公費(fèi)留學(xué),俄語(yǔ)培訓(xùn)的公司,是全國(guó)在中俄文化教育科技交流領(lǐng)域 的品牌之一。
海國(guó)圖志留學(xué)品牌與業(yè)內(nèi) 同行合作、聘請(qǐng)?jiān)诟飨嚓P(guān)領(lǐng)域具有深厚理論基礎(chǔ)和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,引入和運(yùn)用AI、大數(shù)據(jù)、在線教學(xué)等先進(jìn)技術(shù)手段,為更多的孩子定制 面、 前沿、 有競(jìng)爭(zhēng)力的多元教育課程及學(xué)游體驗(yàn),為孩子成長(zhǎng)注入動(dòng)力。
海國(guó)圖志留學(xué)市場(chǎng)分析:
現(xiàn)在主要使用俄語(yǔ)交流的 有12個(gè)。目前及未來,在國(guó)內(nèi)和國(guó)際,都需要大批俄語(yǔ)人才特別是復(fù)合型 人才。據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹,隨著中俄戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系的不斷深化和“一帶一路”戰(zhàn)略的 實(shí)施,赴俄留學(xué)生有了更多的用武之地。許多留學(xué)生畢業(yè)后直接被在俄羅斯、哈薩克斯坦等 的中資企業(yè)聘用,成為企業(yè)骨干,這也大大增強(qiáng)了赴俄留學(xué)的吸引力。
海國(guó)圖志留學(xué)著力輸送有志青年學(xué)生到俄羅斯留學(xué),對(duì)他們進(jìn)行全程監(jiān)管 人人能夠順利畢業(yè)。還為國(guó)內(nèi)企業(yè)在“一帶一路” 特別是俄語(yǔ)系 創(chuàng)業(yè)牽線搭橋。為人才打開上升通道,為企業(yè)增加創(chuàng)富平臺(tái),為更多 人在“一帶一路”上夢(mèng)想成真。
在全球化的時(shí)代,教育資源共享,越來越多的學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué),獲取知識(shí),開闊視野。海國(guó)圖志留學(xué)以國(guó)際化視野、先進(jìn)的教育理念和前沿的 教育項(xiàng)目,點(diǎn)燃孩子渴望健康、快樂成長(zhǎng)的火種、激發(fā)通往未來的潛能。依托現(xiàn)代教育技術(shù)與現(xiàn)代教育理念,讓孩子有理想的學(xué)游體驗(yàn)。
海國(guó)圖志留學(xué)品牌怎么樣
1、品牌優(yōu)勢(shì):合格的企業(yè)品牌形象是企業(yè)贏得競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。
海國(guó)圖志留學(xué)統(tǒng)一的品牌形象,統(tǒng)一的設(shè)計(jì)風(fēng)格,不斷提高的品牌價(jià)值,將使加盟商在競(jìng)爭(zhēng)中迅速獲得客戶的關(guān)注和認(rèn)可。
2、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì):海國(guó)圖志留學(xué)加盟總部在了解城市的市場(chǎng)分布,幫助加盟商開店,幫助加盟商避免競(jìng)爭(zhēng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的問題,可以單獨(dú)服務(wù)這一地區(qū)的消費(fèi)者。
3、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì):海國(guó)圖志留學(xué)的 可以設(shè)置,商店不挑地址,開在任何地方,只要人流可以開,一家店就坐,財(cái)富自由。
4、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì):根據(jù)市場(chǎng)需求的變化,海國(guó)圖志留學(xué)專賣店將不斷改進(jìn)和調(diào)整產(chǎn)品,開發(fā)新產(chǎn)品并滿足顧客的需求, 海國(guó)圖志留學(xué)專賣店產(chǎn)品具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
5、營(yíng)銷優(yōu)勢(shì):海國(guó)圖志留學(xué)品牌將免費(fèi)為加盟商提供節(jié)日促銷策劃活動(dòng)。
6、培訓(xùn)優(yōu)勢(shì):海國(guó)圖志留學(xué)總部擁有強(qiáng)大的培訓(xùn)服務(wù)體系,為加盟商提供統(tǒng)一的店面管理人員培訓(xùn),包括品牌理念、店面管理、實(shí)操、服務(wù)、服務(wù)開業(yè)支持、店面員工培訓(xùn)和店面管理再培訓(xùn), 店面正常運(yùn)營(yíng)。
7、服務(wù)優(yōu)勢(shì):海國(guó)圖志留學(xué)公司完善的開業(yè)流程和我們 的技術(shù)團(tuán)隊(duì)將幫助您在準(zhǔn)備期間,您的商店進(jìn)行設(shè)計(jì)方案,使您在商圈中,脫穎而出,突出您商店的優(yōu)勢(shì),并將指導(dǎo)您整個(gè)實(shí)施。
8、技術(shù)優(yōu)勢(shì):總部擁有品牌、商標(biāo)和管理技術(shù)可以直接使用,比自己創(chuàng)造的,無論是在時(shí)間和資金上,還是在精神上,都可以減輕負(fù)擔(dān),對(duì)于沒有商業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人來說,可以在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入線下,直接降低廣告和產(chǎn)品研發(fā)的成本。
海國(guó)圖志留學(xué)創(chuàng)業(yè)費(fèi)用預(yù)估
加盟級(jí)別 | 省會(huì)城市 | 地級(jí)城市 | 縣級(jí)城市 | |
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店鋪面積 | 486㎡ | 486㎡ | 486㎡ | |
海國(guó)圖志留學(xué)加盟基礎(chǔ)費(fèi)用 | 裝修費(fèi) | 38.88萬元 | 34.02萬元 | 30.13萬元 |
經(jīng)營(yíng)設(shè)備費(fèi) | 4.8萬元 | 4.0萬元 | 2.4萬元 | |
首批進(jìn)貨費(fèi)/原料費(fèi) | 6.9萬元 | 5.0萬元 | 3.0萬元 | |
廣告宣傳及開業(yè)費(fèi) | 1.7萬元 | 0.7萬元 | 0.9萬元 | 海國(guó)圖志留學(xué)加盟成本費(fèi)用 | 店面租金 | 64252.9元/月 | 55811.1元/月 | 29536.8元/月 |
人員工資 | 10800元/月/3人 | 8700元/月/3人 | 6900元/月/3人 | |
水電雜費(fèi) | 800元 | 700元 | 600元 | |
流動(dòng)/儲(chǔ)備資金 | 6.4萬元 | 5.4萬元 | 4.4萬元 | |
海國(guó)圖志留學(xué)加盟總費(fèi)用 | 合計(jì) | 66.3萬元 | 55.6萬元 | 44.5萬元 |
備注: 1、流動(dòng)資金的算法為(人員工資/月+房租/月)*3個(gè)月,四舍五入取整數(shù),并且不計(jì)入成本支出。 2、以上海國(guó)圖志留學(xué)加盟費(fèi)用為預(yù)估,可能會(huì)與實(shí)際情況有所差別,僅供參考。 |