邏得島編程教育

邏得島編程教育有來自美國硅谷的研發(fā)團(tuán)隊(duì)采用谷歌底層架構(gòu)、FaceBook 技術(shù)，設(shè)計了全面兼容Scratch語言的圖形化編程工具——π語言及在線教學(xué)管理系統(tǒng)，更符合 青少年的學(xué)習(xí)習(xí)慣及教師的教學(xué)習(xí)慣。

邏得島編程教育專注于國內(nèi)3-16歲青少年兒童編程教育，將國外STEAM教育領(lǐng)域先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)青少年兒童學(xué)習(xí)現(xiàn)狀相結(jié)合，依據(jù)兒童發(fā)展認(rèn)知心理學(xué)及CSTA K-12標(biāo)準(zhǔn)，打造了科學(xué)的4階課程體系，在教學(xué)的過程中應(yīng)用AI和真人老師相結(jié)合的方式，注重學(xué)生的每一個反饋，讓復(fù)雜的程序邏輯、數(shù)理分析變得溫暖、有趣、生動。

邏得島編程教育平臺基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動式的教學(xué)方式、游戲化的學(xué)習(xí)方法和 的考核方式， 地激勵孩子進(jìn)行編程學(xué)習(xí)。孩子在多功能編程平臺使用圖形化編程工具創(chuàng)作游戲、軟件、動畫和故事等，在動手編程中培養(yǎng)邏輯思維能力、創(chuàng)造能力、任務(wù)拆解和獨(dú)立解決能力，充分建立STEAM(科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué))教學(xué)所倡導(dǎo)的核心素養(yǎng)。

邏得島編程教育品牌文化

企業(yè)使命

讓更多孩子接受 教育，與世界接軌

企業(yè)愿景

讓孩子 有溫度的教學(xué)，感知 好的教育

教學(xué)目標(biāo)

讓每一個孩子都能有邏輯地表達(dá)自己

教學(xué)理念

讓孩子享受與世界接軌的教育

教學(xué)形式

線上+線下多種方式結(jié)合

邏得島編程教育品牌亮點(diǎn)

選址裝修

邏得島編程教育總部上門指導(dǎo)，走訪調(diào)查市場資源，協(xié)助設(shè)計整體校區(qū)裝修。

開業(yè)籌備

總部提供開業(yè)多方面籌備、開業(yè)營銷方案到校實(shí)操培訓(xùn)。

品牌宣傳

官方網(wǎng)絡(luò)平臺媒體支持，根據(jù)情況，跟進(jìn)宣傳點(diǎn)的合作。

課程優(yōu)化

根據(jù)當(dāng)?shù)厣刺攸c(diǎn)，總部協(xié)助設(shè)置分校個性化的課程體系。

校區(qū)管理

邏得島編程教育總部講解并安排日常管理制度，上門協(xié)助校區(qū)管理工作。

人員招聘

邏得島編程教育總部協(xié)助分校確定員工總?cè)藬?shù)，制定線上和線下的招聘方案。

1、咨詢服務(wù)：邏得島編程教育加盟發(fā)展中心聚集 顧問進(jìn)行加盟商規(guī)劃，詳細(xì)解讀加盟條件、運(yùn)營成本等內(nèi)容，并幫助事業(yè)起步。

2、準(zhǔn)備培訓(xùn)：創(chuàng)業(yè)者完成加盟流程后，邏得島編程教育總部將加盟發(fā)展中心與多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的顧問和位置經(jīng)理為您詳細(xì)的前期準(zhǔn)備培訓(xùn)，包括初期選址培訓(xùn)：幫助創(chuàng)業(yè)者清楚地分析開加盟店的條件。

3、選址和設(shè)計支持：邏得島編程教育總部的選址團(tuán)隊(duì)和裝修設(shè)計團(tuán)隊(duì)將為創(chuàng)業(yè)者提供 、 的服務(wù)。

4、初級培訓(xùn)：邏得島編程教育培訓(xùn)是成功的關(guān)鍵。

完整持續(xù)的培訓(xùn)體系讓創(chuàng)業(yè)者深入了解公司的企業(yè)文化。

創(chuàng)業(yè)者完成選址和設(shè)計后，可以參加總部為聯(lián)盟提供的初級培訓(xùn)。

5、開放監(jiān)管：邏得島編程教育的監(jiān)管體系是 ，也是持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化\\/鏈的必要條件。

6.日常監(jiān)管：邏得島編程教育在創(chuàng)業(yè)人運(yùn)營一段時間后，總部的 監(jiān)管人員會向創(chuàng)業(yè)人了解園區(qū)的相關(guān)運(yùn)營情況，深入園區(qū)內(nèi)部，針對園區(qū)存在的問題對創(chuàng)業(yè)人及其運(yùn)營團(tuán)隊(duì)進(jìn)行正確的指導(dǎo)，幫助他們改善運(yùn)營、招生、教育、管理等諸多問題，