籃球是體育運動的一種類型,從小學習籃球的孩子大都身體強壯,身體發(fā)展好。一般身體不好的孩子家長都會送他們?nèi)W習籃球,一是為了鍛煉身體,還有就是為了鍛煉孩子堅強的意志、信念。
練體育的人都有一種堅強的品質,是一種特出的品質,在人生的道路上可以起到很重要的作用?;@球已經(jīng)成為是奧運會賽事的一種項目,它是一項十分講究規(guī)則秩序的一項運動,長期學習籃球的孩子會形成謙虛友好的性格,而不是爭強好斗的性格。
籃球教學的創(chuàng)立,源自于一群充滿熱情、朝氣的大學生們對籃球的熱愛,創(chuàng)辦之初,獲得了很多家長朋友的大力支持和幫助,逐漸成長為一家擁有正規(guī)化公司經(jīng)營、完整的教學體系、好教練資源、覆蓋城區(qū)各大籃球館場地支持的青少年籃球培訓機構。
籃球教學教研組總結歐美的先進教育理念,結合我國青少年的心理特征而開發(fā)的一系列的教學方式和方法。很大限度的調動學生的主觀能動性并建立自信。使學員快速地掌握籃球的技術技能,達到身心發(fā)展的教學方法。
傳統(tǒng)的籃球訓練,十分功利,為了達到目的,過多的采用“訓”練的方式,這樣壓制了孩子個性的成長;捆綁了孩子的主觀能動性和創(chuàng)造能力。籃球教學次在中華大地上提出了“快樂籃球,快樂人生”的理念,并致力實踐“快樂籃球”,取得了豐碩的成果和廣泛的社會認可。抓住籃球教學這個致富商機,共同邁向幸福生活。
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