幼兒美術(shù)總部與中國少兒造型藝術(shù)學(xué)會、首都師范大學(xué)合作,歷時兩年,成功開發(fā)了幼兒美術(shù)教育系列之開天辟地篇——《幼兒美術(shù)》。該項目的問世,填補了國內(nèi)系統(tǒng)研究兒童繪畫心理與教育領(lǐng)域的空白。
幼兒美術(shù)是經(jīng)武漢市工商局審批的一家教育科技總部,隸屬于武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū),是“武漢中國光谷”教育行業(yè)核心企業(yè)??偛颗c首都師范大學(xué)、中國少兒造型藝術(shù)學(xué)會建立了緊密戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,與北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、重慶大學(xué)等國內(nèi)眾多高等院校均建立了長期合作關(guān)系。
幼兒美術(shù)通過42年兒童美術(shù)教育研究工作,20年辦繪畫能力實驗班,搜集并認(rèn)真分析了上萬件的兒童作品,對5000名兒童進(jìn)行美術(shù)能力發(fā)展的跟蹤調(diào)查研究,并在已發(fā)表的科研成果基礎(chǔ)上,對兒童繪畫心理與教育問題做了深一步探討,而取得的成果。由理論和100個課例兩部分組成。
幼兒美術(shù)品牌特色:
1、突破傳統(tǒng)美術(shù)教育模式,讓美術(shù)啟蒙走進(jìn)千家萬戶。傳統(tǒng)美術(shù)教育大多采用模仿和示范的方式教學(xué),家長不得不送孩子到興趣班,或請美術(shù)家教。幼兒美術(shù)繪畫采用啟發(fā)式教學(xué),通過提問引導(dǎo)觀察和想象,孩子在家中就能得到很好的訓(xùn)練成效。
2、填補兒童繪畫心理學(xué)空白,無論是美術(shù)教師還是家長,都能從中受益。美術(shù)學(xué)院邵大箴教授看了該書后說:“據(jù)我了解,這是我國系統(tǒng)研究兒童繪畫的首本著作?!庇變好佬g(shù)繪畫通過對兒童繪畫心理的系統(tǒng)研究,教育方法具有針對性。
3、激發(fā)孩子學(xué)畫的興趣,教育成效顯著。幼兒美術(shù)繪畫精選的100課教學(xué)實例,全部經(jīng)過實踐,趣味性強,深受孩子喜歡。經(jīng)過訓(xùn)練的孩子,審美修養(yǎng)、創(chuàng)造思維、形象思維、耐心、動手能力全面提高。