海汀頓國際教育

海汀頓國際教育集團源自英國，下設海汀頓( )和海汀頓(英國)兩個并行公司，將英國 品質、國際化的教育理念與 文化相融合，打造全球 的 教育 企業(yè)，成為世界范圍內 影響力的國際化 。海汀頓國際教育科技有限公司是 英國商會&英中貿易協(xié)會(BritCham&CBBC)會員，同時，海汀頓國際幼兒園也是美國蒙臺梭利協(xié)會(AMS)會員學校。目前，海汀頓與英國、美國、日本和歐盟等 眾多教育機構成為合作伙伴， 引入全球 的嬰幼兒教育體系之一——英國早期教育體系(The Early Years Foundation Stage, EYFS)，將 的國際教育與 文化相融合，不斷探索更適合 孩子的高品質 方式。

海汀頓幼兒園秉承“以兒童為本”、“給孩子 好的”辦園理念，尊重并愛護每一位孩子。目前，海汀頓開設了國際幼兒園、雙語幼兒園、兒童之家3種辦學模式，以英國EYFS教育體系為基礎，融合性運用美國蒙臺梭利課程、瑞吉歐方案教學、 教育實踐、 五大領域課程，將孩子培養(yǎng)成為積極的探索者，機敏的思考者，有個性的創(chuàng)造者，有同理心的世界小公民，成為未來 。

海汀頓國際教育集團管理團隊由行業(yè)精英匯聚而成。園區(qū)配備以英語為母語 且取得“外專證”的外籍 ，中外教師合作教研， 了“浸入式雙母語環(huán)境”的 品質。海汀頓( )后勤管理團隊由從事多年國際幼兒園后勤管理和幼兒保健工作的 人士帶領，園區(qū)廚房均按 A級廚房標準打造，飲食搭配均由取得 營養(yǎng)師資質的 人士指導完成， 的后勤團隊為每個園所提供 、健康、 的后勤 。

海汀頓國際教育品牌文化：

辦園理念

給孩子 好的

教育理念

以兒童為本

培養(yǎng)目標

積極的探索者

機敏的思考者

有個性的創(chuàng)造者

有同理心的世界小公民

成為未來

我們的價值觀

尊重、愛積極進取團隊協(xié)作開拓 追求

1、核心技術，獨樹一幟的海汀頓國際教育項目創(chuàng)作者始終堅持把教研和師資培訓放在一線指導，不斷根據 特色教育市場環(huán)境和客戶需求的變化動態(tài)調整和豐富項目，對現有教材、教學計劃不斷完善！2、數字化平臺，服務成微品牌傳播中心是為全國合作學校進行售后服務的 部門。

海汀頓國際教育總部將依托直營學校的日常運營模式，及時向合作學校提供直營學校一線市場運營、教學和管理所需的各種信息。

同時，還將為合作學校開辟個性化指導、咨詢管理、 服務等工作。

3.面向未來，整合共生，幫助和帶領合作學校突破圍困，突破瓶頸，在市場經濟的大潮中，在民辦教育的大氣候下，共同努力取得成功，讓3億中學生愛讀書，能讀書，讀好書是我們海汀頓國際教育公司的神圣使命。

4、包容發(fā)展，以合作的精神拋開分歧，求同存異，海汀頓國際教育總部力求 多種 的管理培訓手段，引導合作學校在不同發(fā)展階段的發(fā)展，以自強不息的創(chuàng)業(yè)精神推動合作學校的發(fā)展，鼓勵每一位合作伙伴以博大的胸懷道德 向前邁進！5、部門健全，責任明確在公司董事會的領導下，各部門職能齊全，人員齊全。

教研中心、品牌傳播中心、客戶服務中心、直屬教學中心、 校長項目中心等部門， ，真誠服務！6、微觀指導，與海汀頓國際教育總部并肩將以校長培訓、營銷主管培訓和教學主管培訓的形式，對學校的核心領導團隊成員進行強化培訓，主要課程包括教學管理系統(tǒng)、學校管理系統(tǒng)、薪酬管理系統(tǒng)、學校運營系統(tǒng)等。

7.宏觀管理和引導發(fā)展海汀頓國際教育作為全國親運動中心，肩負著為合作學?？绰?、引導合作學校朝著正確方向發(fā)展的責任。

8、教師培訓， 為王嚴格要求，精心指導，高度負責的教研中心培訓導師將與合作學校的校長密切合作，個性化教學，注重 ，使每個合格的教師達到班級標準。

除了每月一次的常規(guī)培訓外，每年還會有兩到四次教師進修培訓。